DíA DEL LIBRO 26 DE MAYO

Día del Libro

En Uruguay se festeja el 26 de mayo por ser esa la fecha de inauguración de nuestra primera Biblioteca Pública Nacional.
La creación de una Biblioteca Pública de carácter nacional había sido propuesta al Cabildo de Montevideo, en un proyecto presentado por el Pbro. Dámaso Antonio Larrañaga.

Nuestro país ha elegido el 26 de mayo, día en el que se conmemora el aniversario de la creación de la Biblioteca Nacional, para homenajear al libro, singular protagonista de la cultura de nuestro tiempo.

Desde épocas inmemoriales, los libros han permitido preservar la cultura de los pueblos,  acumular y transmitir los saberes construidos a través de las generaciones.

Esta maravillosa herramienta ha experimentado una gran cantidad de transformaciones a través del tiempo sin perder en nada la esencia que le dio origen: la de oficiar de memoria de las pueblos. Sus diversos formatos han ido acompañando los cambios culturales y sociales de la humanidad: Desde las tabletas de arcilla y grabados en piedra, pasando por los rollos de papiro y los códices medievales, los libros han llegado hasta el siglo XXI en soporte digital imponiendo nuevas modalidades de lectura.

Los libros constituyen la puerta de entrada al conocimiento. Sobre ellos se edifican los nuevos saberes pero también y fundamentalmente, se conocen universos, posibles o imaginarios.

En el siglo XXI, caracterizado por el advenimiento del libro digital, muchos se preguntan por el futuro del libro impreso en papel. Frente a estos últimos, los libros virtuales presentan nuevas posibilidades de lectura hipertextual, mayor rapidez de acceso a los materiales y disponibilidad de espacio. Pero el libro impreso tiene sus fervientes defensores; para  Umberto Eco el libro en formato papel no podrá ser sustituido, el semiólogo italiano afirma que los libros siguen encarnando el medio más económico, flexible  y fácil de usar para el transporte de información a bajo costo.

http://ceibal.elpais.com.uy/dia-del-libro/

http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/Web/verContenido.aspx?ID=202343

Haciendo click en el enlace de abajo podràn conocer sobre la evoluciòn del libro.

HISTORIA DEL LIBRO

 

 

Interior de la Biblioteca Nacional de Montevideo

Puerta de la Biblioteca Nacional

Archivos de libros de la Biblioteca Nacional

ADIVINANZAS

SOBRE LAS ADIVINANZAS POPULARES

Las adivinanzas son dichos populares en verso en los que, de una manera encubierta, se describe algo para que sea adivinado por pasatiempo. Son juegos infantiles de ingenio que tienen como objetivo entretener y divertir a los niños pero que, además, contribuyen al aprendizaje, la enseñanza de nuevo vocabulario y a la difusión de las tradiciones. En las adivinanzas la poesía, el ingenio y la tradición popular se mezclan para crear un universo de enigmas y retos imaginativos para los niños.

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En este enlace encontrarás muchas adivinanzas

ADIVINANZAS

Busca una adivinanza sobre FAMILIA, una sobre ANIMALES , una sobre NÚMEROS y LETRAS y otra sobre lo que tu quieras.

Busca una imagen en internet que la represente,
Copia y pega su letra e imagen en el programa ESCRIBIR

ACENTUACIÓN: AGUDAS, GRAVES, ESDRÚJULAS Y SOBREESDRÚJULAS...

Clasificación de las palabras según su acentuación

Recordemos que todas las palabras se acentúan, lo que se conoce como sílaba tónica y es donde cargamos más la voz.  

Palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas

Según la sílaba acentuada las palabras se clasifican en:
Agudas
Son aquellas palabras en las que se carga la voz en la última sílaba.
Ejemplos
a - mor
re - loj
can - tó
pa - pel

Estas palabras llevan tilde (acento gráfico) cuando terminan en n, s o vocal. 
Ejemplos
jar - dín
des - ta - có
bai - ló

Graves
Son aquellas palabras en las que se carga la voz en la penúltima sílaba. 
Ejemplos Gó - mez sa - po
cor - ti - na 
Las palabras graves llevan tilde cuando terminan en cualquier consonante, menos n o s. 
Ejemplo lá - piz cár - cel dé - bil
Esdrújulas
Son aquellas palabras en las que se carga la voz en la antepenúltima sílaba. Estas palabras siempre llevan tilde (acento gráfico).
Ejemplos má - gi - ca pá - ja - ro
ma - mí - fe - ro mú - si - ca
ma - te - má - ti - ca
Sobresdrújulas
Son aquellas palabras en las que se carga la voz en la anterior a la antepenúltima sílaba. Estas palabras, al igual que las esdrújulas, siempre llevan tilde (acento gráfico).
Ejemplos
dí - ga - me - lo trái - ga - se - lo dí - ga - se - lo pá - sa - me - lo jué - ga - te -  la 

 JUEGO ACENTUACIÓN 1

JUEGO ACENTUACIÓN 2 

JUEGO ACENTUACIÓN 3 

BATALLA DE LAS PIEDRAS

 BATALLA DE LAS PIEDRAS

La Batalla de Las Piedras, librada el 18 de mayo de 1811, fue la primera gran victoria de José Artigas sobre los españoles.

José Artigas había sido hasta ese momento capitán de Blandengues en el ejército español, pero el 15 de febrero de 1811 abandonó dicho bando y viajó a Buenos Aires para ofrecer sus servicios a la Junta de Mayo.
El caudillo conocía muy bien las necesidades e intereses de los habitantes del pueblo oriental, y en su cabalgata hacia la vecina orilla, se ganó el respeto y admiración de hacendados y paisanos, indios, esclavos y gauchos.
A su regreso, luego de integrarse al contingente revolucionario y tras tomar el mando, Artigas instaló su cuartel general en Mercedes, departamento de Soriano.
El pueblo oriental en pleno (todos aquellos que habían conversado con José Gervasio y que se oponían a la autoridad de los "godos", que era como llamaban a los españoles) se levantó en armas para luchar por la libertad.
Así, desde el 28 de febrero de 1811 -día en que Pedro Viera y Venancio Benavídez "sellaron los primeros pasos de la libertad en este territorio" con el Grito de Asencio, episodio que se considera como comienzo de la Revolución Oriental- no faltaba mucho tiempo para concretarse en mayo el triunfo de las acciones patriotas. Artigas expresaba sus anhelos referente a la libertad de los pueblos en frases como ésta: "La causa de los pueblos no admite, señores, la menor demora".

La Batalla de Las Piedras: el desarrollo.

Con vistas a enfrentar al ejército español, tres columnas de soldados orientales partieron desde diversos puntos del territorio, listos para la batalla y entusiasmados con la idea de libertad.
La primera de ellas al mando de José Artigas, salió de Mercedes.
En segundo lugar partió Venancio Benavídez, y una tercera columna -dirigida por Manuel Francisco Artigas- salió de Maldonado.
Los patriotas comenzaron su avance sobre Montevideo, y a medida que marchaban, lucharon y triunfaron en varios pueblos.
Esto alertó y preocupó al Virrey Elío, quien le dio la debida importancia el ejército oriental (lo que no había hecho hasta el momento, pensando que no constituía un peligro mayor). Confió entonces el mando de las fuerzas españolas al capitán de fragata José Posadas, quien se dirigió con sus hombres a Las Piedras para esperar a los revolucionarios.
El 18 de mayo se encontraron allí ambos ejércitos. Las fuerzas artiguistas avanzaron en una primera instancia sobre los españoles y, luego de un tiroteo, Posadas y sus hombres retrocedieron hasta una zona elevada. Se diría que estaban ahora en ventaja, pues un punto elevado siempre resulta estratégico.
Pero entonces, avanzó hacia la nueva posición española desde la izquierda la columna oriental de caballería al mando de Antonio Pérez. Por la derecha, la columna comandada por Juan de León. En ese momento, José Artigas mandó la columna de su hermano, Manuel Francisco Artigas, con el fin de cercar a los españoles por la retaguardia.
De esta manera, Posadas y su ejército quedaron encerrados y se rindieron.
La batalla se prolongó desde las 11 de la mañana hasta la puesta del sol.
La actitud de Artigas al final del combate fue honorable, al ordenar: "Clemencia para los vencidos". Envió al padre Valentín Gómez a recoger el sable que -como señal de rendición- Posadas había clavado en el piso
La Batalla de Las Piedras: las proyecciones.

Batalla de
Las Piedras
J.Luis Blanes
J.Manuel Blanes

Si bien en un principio la diferencia en la cantidad de soldados no era significativa (se calculan 1.190 para el ejército patriota contra 1.100 del ejército español); la nota distinta estaba en el armamento. Los españoles disponían de armas con las cuales no contaban los revolucionarios, que pelearon con unos pocos fusiles, pero sobre todo boleadoras, lanzas tacuaras con cuchillos enastados y dos cañones.
La Batalla de Las Piedras constituyó el mayor triunfo militar de José Artigas.
La importancia de la victoria se observó en que:

- influyó en el estado de ánimo de los revolucionarios
- renovó sus fuerzas
- les dio confianza en sí mismos
- Artigas fue nombrado coronel por la Junta
- otros oficiales que lucharon con él también fueron ascendidos







Fuente: http://www.montevideo.com.uy/aclase/html/mayo.htm


Estrategia de Artigas y su ejército para ganarle a los españoles


Para conocerla debes hacer click aquí....


Batalla de las Piedras

1)  ¿EN QUE FECHA Y AÑO FUE ESTA BATALLA?

2) ¿QUÉ EJÉRCITOS SE ENFRENTARON?

3) ¿POR QUÉ FUE UNA BATALLA IMPORTANTE?

 
4) ¿POR QUÉ SE LLAMARÁ DE ESE MODO?

DE LAS OPCIONES SIGUIENTES ELIGE LA QUE CREAS QUE RESPONDE A LA PREGUNTA.

 

	A) PORQUE USABAN PIEDRAS PARA PELEAR. B) HABÍA MUCHAS PIEDRAS EN EL LUGAR. C) SUCEDIÓ CERCA DEL ARROYO CON ESE NOMBRE.

LA TABLA PITAGÓRICA

Se acuerdan de todas las tablas de multiplicar??

Haciendo click en estos dos enlaces aprenderán sobre una tabla que puede ayudarlos a recordarlas...

TABLA PITAGÓRICA 1

TABLA PITAGÓRICA 2

Ahora puedes hacer una tabla pitagorica con papel centimetrado para guardar en el cuaderno de Matemática.

Primer carné

 ACUERDOS SOBRE CARNÉS:

Para calificar el rendimiento se tendrá en cuenta:

• R – Alumno/a con potencial, atención dispersa, que no trabaja, no se esfuerza, no posee una adecuada disposición frente al aprendizaje.

• RB – Esfuerzo mínimo, involucramiento con la tarea con dificultades a pesar del esfuerzo.

• BR – Disponibilidad, interés, olvido de conocimientos, conceptos adquiridos no claros, se nota un proceso de superación en estos meses.

• B – Alumno/a dinámico/a, responsable, correcta aplicación de sus conocimientos, puede superarse.

• BMB – Muy buena disposición, liderazgo positivo en el grupo.
  
  
  
  
  
  
  
  
  

DEPARTAMENTOS Y REGIONES

En este enlace tiene otra división en regiones de los departamentos del Uruguay.
Verán que algunas coinciden con las que venimos trabajando en clase.

REGIONES DEL URUGUAY